Иновациите в енергетиката, транспорта, производството, роботиката и изкуствения интелект са на хоризонта, а инженерите ще играят ключова роля в преоткриването на тези индустрии.
Тъй като учебните програми на висшите училища не успяват да отговорят на изискванията на пазара на труда по отношение на технологичния напредък, двойния преход и устойчивата цифровизация, проект FuturENG има за цел да запълни тази празнина.
Учебното съдържание обхваща 4 основни теми
- Дълбоки технологии
- Индустрия 4.0 и 5.0
- Двойният преход и устойчивата цифровизация
- Социални, екологични и етични последици.
FuturEng ще предостави
интерактивен отворен онлайн курс за студенти в инженерни специалности от висшите училища, обединяващ темите за дълбоките технологии, индустрия 4.0, двойния преход и устойчивата цифровизация.
Инструментариум за обучение, основано на предизвикателства, насочен към повишаване на цифровите, екологичните и трансверсалните умения на студентите в инженерни специалности в университетите чрез използване на уебкуестове.
специализирано ръководство за обучение и пътна карта за преподаватели от висшите училища.
FuturENG Методология за сътрудничество в рамките на триъгълника на знанието.
Нашите партньори
Координатор
Партньори
Финансиране
Програма: ERASMUS+
Дейност: KA220-HED – Сътрудничество в областта на висшето образование
Име на проекта: Подготовка на инженерите на бъдещето
Акроним на проекта: FuturENG